El proyecto ‘Mestres per uns dies’ del colegio Vicente Tena publicado en un libro sobre las prácticas en el aula

Mestres per uns dies es un proyecto de trabajo que realiza el colegio Vicente Tena durante la Semana Cultural. Esta iniciativa educativa consiste en que los alumnos de quinto y sexto curso toman el papel de profesores y enseñan a los más pequeños sobre la historia de Xàbia, el mar y los Parque Naturales.

Con este proyecto, el centro educativo pretende que los alumnos adapten su aprendizaje a las edades más tempranas y el resultado no ha sido otro que la publicación de este trabajo en un libro de investigación sobre la práctica en las aulas de la Universidad de Valencia.

Mestres per uns dies fue expuesto el pasado mes de junio en una jornada de intercambio de experiencias de innovación por parte de la directora del centro, Isabel Henarejos y la jefa de estudios Esther Cardona.

Desde el centro agradecen la implicación del AMPA por conseguir que todas las aulas estén dotadas de todos los materiales educativos necesarios así como al Museo Arqueológico, profesionales del Parque Natural del Montgó y la Confradía de Pescadores por la dedicación prestada para preparar la unidad didáctica a trabajar en este proyecto educativo.

Asimismo, el colegio Vicente Tena agradece también a todo el equipo de investigación de la Universidad de Valencia por contar con ellos para la participación del encuentro de intercambio y poder aportar su trabajo como un ejemplo más de nuevas iniciativas educativas.

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