¿Sabías que para fabricar vaqueros se consumen más de 10.000 litros de agua? Y que cuándo lavamos la ropa, las microfibras que se desprenden pueden llegar hasta el Ártico. Así arrancaban este proyecto todos los alumnos de 1º de ESO del IES La Mar de Xàbia.
Durante este trimestre han estudiado el impacto que genera el consumismo de la industria textil sobre el medio ambiente y sobre la mano de obra que se encarga de crearla. Han analizado la deslocalización de las industrias y su ubicación en los países asiáticos atraídos, no por los suyos entornos paradisíacos ni por su cultura propia, sino por la mano de obra barata hacia la máxima rentabilidad de las prendas de ropa.
Mediante la visualización de documentales, recortes de prensa y la búsqueda por las webs, los alumnos han descubierto que para nosotros llevar una camiseta de una selección de fútbol dada, o con el color flúor de la temporada, hay miles de personas trabajando en condiciones infrahumanas: horarios laborales de más de 12 horas al día, con condiciones de iluminación artificial insuficiente, sin ventilación natural y pagando alquileres desorbitados, casi por la totalidad de la nómina, para vivir hacinadas 6 personas en una habitación de 4 metros cuadrados.
Curiosa la reacción tanto de estos trabajadores como la de los alumnos cuando sorprendentemente los primeros no entienden un vocablo tan deseado por los segundos como es vacaciones. Igualmente, han comparado la creación de ropa hecha de forma sostenible, con materiales como el algodón, la lana y el lino y coloreados también de forma natural como el rojo carmín extraído de insectos como las cochinillas o el azul indio con origen vegetal de la leguminosa Indigofera tinctoria.
Estas técnicas naturales con miles de años de antigüedad demostrada, luchan de nuevo por ser el camino responsable, frente a las tinturas sintéticas que contaminan los ríos asiáticos del color de moda de la temporada. El concepto fast fashion se refiere a un fenómeno de producción y consumismo masivo que va in crescendo a medida que van cambiando las tendencias.
El objetivo de esta idea se ha materializado en la asignatura de Proyecto Interdisciplinar impartida en 1º de ESO y se trabaja conjuntamente de forma interdepartamental, desde las áreas de Tecnología, Inglés, Valenciano y Biología y Geología para que el alumnado comprenda la caducidad tan efímera que hacemos de la ropa y el grave coste ambiental que esto provoca; haciendo uso de las 3 R's (reducir, reutilizar y reciclar), favoreciendo el consumo de productos nacionales, y la lectura de las etiquetas, se podría evitar que el planeta acabe dañado por el capricho de ir a la moda.
está muy bien el trabajo que han hecho los jóvenes. sería prudente compartir sus descubrimientos con los más jóvenes, un intercambio de conocimientos entre generaciones. cuanto antes se sensibilice a los jóvenes sobre los peligros del capitalismo, mejor consumirán de forma local y sostenible. ¡La comunicación va mejor entre los jóvenes!
Consumir de forma local sostenible en un entorno vendido y prostituido al Turismo masivo y la especulación inmobiliaria,…¿Algo falla no cree?
Muy bueno pero después descubriran que no tienen otra opción de compra. ¿ Marcas españolas? Cuales y a que precios?