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El AMPA del CEIP Trenc d’Alba reivindica la falta de personal en Necesidades Educativas Especiales en sus aulas

15 de abril de 2019 - 09:15

La Asociación de Madres y Padres del colegio Trenc d’Alba de Xàbia ha emitido un comunicado en el que denuncia la situación actual de su centro educativo. El AMPA señala que el Trenc d'Alba es un centro de referencia para el alumnado con Necesidades Educativas Especiales (NEE) "en el que cada año se matriculan niños y niñas que esperan recibir una atención pública de calidad tanto a nivel educativo como especialista, pero los recursos asignados a este centro cada año va en disminución", señala el escrito del AMPA.

Según explican desde la Asociación de Madres y Padres, "las familias del colegio no entienden cómo cada año hay más alumnado con este tipo de NEE y en cambio no aumenta el personal cualificado para atender estos dictámenes. La consecuencia es que los niñ@s no están recibiendo las sesiones indicadas en sus informes de evaluación con las negativas consecuencias que esto supone. No solo para los alumnos con NEE sino al alumnado en general".

Un año sin respuesta

Tras las quejas llegadas al AMPA, es ésta quien trata, durante más de un año, de buscar respuestas y soluciones en el mismo centro, en los servicios de inspección, del SPE, Consellería y se ha llegado a reunir con el director de política educativa para estudiar la situación y solicitar el refuerzo necesario tanto en Audición y Lenguaje (AL) como en Pedagogía Terapéutica (PT), pero la respuesta, según indican, "ha sido prácticamente nula. Solo se nos ha dado refuerzo en AL, pero no en PT, por lo que pensamos que seguimos sin una adaptación correcta de atención según las necesidades de los alumnos del centro."

El comunicado emitido desde la Asociación de Madres y Padres del Trenc d'Alba indica que además, "hay una veintena de niños pendientes de valorar, lo que el número podría aumentar una vez se haga el informe de evaluación de cada uno de ellos. Esta situación dificultaría aún más el problema del centro así como la falta de atención y mejora de cada alumno".

Recogida de firmas

Ante esta situación, el AMPA emprendió una recogida de firmas en la que cada padre y madre manifestaba su queja solicitando una cobertura de personal que garantice la educación de los escolares. "Presentamos las firmas a Consellería de Educación y seguimos sin respuesta, es por ello que solicitamos una solución inmediata, no iniciar un nuevo curso desde cero, y que se cumpla el decreto valenciano de Equidad y de inclusión educativa 104/2018 de 27 de julio, donde se hace una mención especial a todas nuestras reivindicaciones, donde dice que hay que poner especial atención en las intervenciones tempranas desde una perspectiva sostenida e interdisciplinaria que ponga el énfasis en las necesidades y oportunidades de los niños/as y de su entorno", concluye la reivindicación del AMPA del Trenc d'Alba.

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