Los 13 alumnos elegidos por el programa de ERASMUS+ de los seis institutos de Educación Secundaria de la Marina Alta: IES Enric Valor de Pego, IES Pedreguer, IES Nº 1 de Xàbia, IES Historiador Chabás de Dénia e IES María Ibars de Dénia, inician esta semana sus prácticas en los países europeos destinados y finalizarán a mediados de junio.
En concreto, 11 estudiantes del 2º curso de Ciclos de Grado Medio de los institutos anteriormente referenciados y dos personas que han obtenido el certificado de profesionalidad dentro del programa T'AVALEM de CREAMA, tienen
la oportunidad de disfrutar de la experiencia de desarrollar 3 meses de prácticas en empresas europeas, en las capitales de Florencia, Viena y Lisboa, cada uno según su especialidad formativa.
Para CREAMA, es un verdadero reto gestionar este programa y ofrecer al alumnado la experiencia de poder crecer: tanto profesionalmente como personalmente, para que a su vuelta puedan ver incrementadas sus posibilidades de inserción laboral con la mejora de las competencias profesionales posibilitada con la realización de las prácticas en empresas de la Unión Europea.
Para hacer posible estas estancias de prácticas de los jóvenes en empresas europeas han trabajo mano a mano: Creama, IES, socios intermediarios de cada país, empresas donde van a realizar las prácticas y el propio alumnado. Este trabajo en red ha supuesto consensuar la metodología de gestión de las becas y los procedimientos a seguir, así como llegar a entendimientos entre Creama (como coordinador) y los Institutos de Educación Secundaria de la Marina Alta para la toma de decisiones.
Asimismo, desde Creama agradecen a los tres profesores acompañantes de los IES Enric Valor de Pego, IES Nº 1 de Xàbia e IES Pedreguer, que se han ofrecido desinteresadamente a tutelar las prácticas en cada país destino. Las
prácticas de cada grupo, las forman alumnado perteneciente tanto a CREAMA como a los seis IES, por tanto, se trabaja en visión de comarca, ya que cada profesor/a tutela a uno de los 3 grupos formado por alumnos de distintos centros educativos.
