Die Musikschule von El Poble Nou de Benitatxell befindet sich in einem Prozess der Digitalisierung ihrer Lehrmethode. Im vergangenen Jahr wurde ein Pilotversuch mit einem virtuellen Panel zum Thema Musiksprache in der ersten und zweiten Klasse durchgeführt. In diesem Jahr hat diese Digitalisierung mit der Erweiterung der Ressourcen für die vier Kurse der Musiksprache zugenommen.
Virtuelle Klassenzimmermusik ist eine großartige Musikunterrichtsplattform, die Unterrichtsmaterial bietet und als Community für Lehrer dient, in der Inhalte, Nachrichten, Ideen usw. ausgetauscht werden können. Seine Materialien ermöglichen dynamischere Klassen, arbeiten mit neuen Technologien und verbessern das sinnvolle Lernen. Darüber hinaus erleichtern sie im aktuellen Covid-19-Szenario die Online-Arbeit von zu Hause aus.
Jeder Schüler hat einen Benutzer, mit dem er sich sowohl während der Schulzeit als auch von zu Hause aus über digitale Formate (Tablets, Computer usw.) verbinden kann. Somit konzentriert sich das gesamte Lehrmaterial auf dasselbe Medium, das auch als Beratungsinstrument fungiert. Diese Methode stellt nicht nur einen Fortschritt für die Schüler dar, sondern die Lehrer haben auch mehr Möglichkeiten gesehen, insbesondere wenn sie eine bessere Kontrolle und Überwachung der Schüler durchführen.
Ein weiterer Vorteil dieser Initiative ist die Dynamik, die sie den Klassen verleiht. „Das Thema Musiksprache ist im Allgemeinen dasjenige, das Kinder am wenigsten mögen, weil es theoretischer ist. Mit dem Panel erhalten wir die angenehmsten und unterhaltsamsten Lektionen für die Schüler. “, sagte der Direktor der Musikschule, Toni Català.
