Le service de pédiatrie du département de la santé de Dénia a rencontré le service psychopédagogique scolaire (SPE) de la Marina Alta pour établir une procédure qui garantit un traitement complet pour les enfants ayant des difficultés d'apprentissage dans le milieu scolaire.
Dans ce cas, le SPE se chargera d'évaluer les enfants ayant des problèmes d'apprentissage avant de les référer, en cas de pertinence, au Service Départemental de Pédiatrie ou à l'Unité de Santé Mentale pour Enfants et Adolescents (USMIA), ainsi que de concevoir un programme inclusif dans l'école, individualisé pour chaque enfant, pour réaliser l'adaptation au programme de son centre scolaire.
Après plusieurs réunions, les deux services se sont mis d'accord sur les critères selon lesquels, une fois les problèmes détectés par le centre, ils seront référés au service pédiatrique: difficulté de langage, communication et interaction sociale; retard psychomoteur; difficulté à contrôler l'attention et l'impulsivité; déficience sensorielle et altérations du comportement.
Une fois que le bureau psychopédagogique du centre, des bureaux municipaux autorisés et / ou de la SPE Marina Alta elle-même a fait l'évaluation et l'intervention, la nécessité d'un renvoi vers les services de santé sera déterminée, à travers un Feuille de dérivation qui a été conçu à cette fin.
Le pédiatre des soins primaires sera celui qui, avec la feuille de dérivation qui sera remise aux parents, fera la référence à l'unité correspondante, le neuropédiatre ou l'USMIA de l'hôpital de Dénia.
