Algum tempo atrás, o Autismo Jávea decidiu criar uma sala de aula multissensorial onde as crianças com ASD que apresentam dificuldades sensoriais, como interação social, desenvolvimento da linguagem e comportamento poderiam estimular o desenvolvimento desta área.
Para isso, o responsável pelo serviço de intervenção psicopedagógico, juntamente com sua equipe, desenvolveu um projeto no qual a criação dessa sala de aula foi contemplada e a Associação contou com a colaboração do coletivo. juntos Jávea que, depois de conhecer o projeto, contribuiu com o valor da 1300 euros para financiar grande parte do material especializado.
A sala de aula multissensorial
A aula de estimulação multissensorial é um espaço habilitado para que alunos com algum tipo de deficiência interajam com o ambiente através da estimulação dos sentidos. As salas de aula multissensoriais consistem em diferentes espaços (visual, olfativo, comunicativo e interativo, etc.) cujo objetivo é trabalhar com os alunos ou usuários, estímulos diferentes de acordo com as características específicas de cada criança.
Este espaço multisensorial é usado para trabalhar com Transtorno do Espectro do Autismo pessoas através da estimulação e relaxamento, e é distribuído em subespaços ou cantos em que diferentes tipos de estimulação, tátil, auditiva, corpo, potenciam vibracional visuais , gustativo, olfativo, etc. Além disso, este espaço é projetado para ajudar a crescer, desenvolver habilidades e permitir criança abrindo o mundo de sentimentos e emoções.
O objetivo desta sala de aula de estimulação é que as crianças com ASD podem ser expostas a estímulos controlados que lhes permitam perceber diferentes sensações e ajudá-las a adquirir aprendizado através da descoberta. Além disso, essas salas de aula promovem o pleno desenvolvimento do potencial humano nas áreas educacional, social, intelectual etc., que é o objetivo final da educação especial e da educação em geral.
