Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Sport stelt de onderwijsgemeenschap voor dat op woensdag 8 september het schooljaar 2021-2022 begint voor leerlingen in het kleuteronderwijs, basisonderwijs, ESO, baccalaureaat, basisberoepsopleiding en midden- en hogere klassen door FP.
In dit voorstel eindigen de lessen voor het academiejaar 2021-2022 op vrijdag 17 juni 2022 in ESO, Baccalaureate en FP; en dinsdag 21 juni in het geval van kleuter en jeugdwerk.
Wat betreft de kalender van de rest van de lessen, zullen zowel de studenten van de basiskwalificatietrainingen als de Tweedekans Basis Beroepsopleiding op woensdag 15 september met lessen beginnen. In het eerste geval eindigen ze de cursus op 17 juni en in het tweede geval op woensdag 22 juni.
In de opleiding voor volwassenen wordt het begin van de cursus voorgesteld op 20 september en het einde op 17 juni. In het sport- en kunstonderwijs met een speciaal regime beginnen de lessen op woensdag 22 september en eindigen ze op 16 juni. De lessen in de officiële taalscholen beginnen op maandag 27 september en eindigen op maandag 27 juni.
Vakantie
De kerstvakantie voor leerkrachten en studenten is vastgesteld van donderdag 23 december tot en met vrijdag 7 januari, beide dagen inbegrepen; en die van Pasen, van donderdag 14 tot maandag 25 april, ook beide inbegrepen.
Volgend academiejaar 2021-2022 kent de volgende regionale feestdagen: dinsdag 12 oktober, maandag 1 november, maandag 6 december en woensdag 8 december, en ook vrijdag 24 juni.
Houd er rekening mee dat dit de gemeenschappelijke schoolkalender is voor het hele grondgebied op regionaal niveau. Van daaruit elk gemeentehuis het omvat drie lokale niet-schooldagen, evenals lokale feestdagen in het geval dat een of beide dagen waarvoor elke gemeente verantwoordelijk is, tijdens de schooluren worden gehouden.
Daarom, zodra de schoolkalender voor het academiejaar 2021-2022 is gepubliceerd in het staatsblad van de Generalitat Valenciana, de gemeentelijke schoolraden (CEM), die het hoogste medezeggenschapsorgaan zijn van de onderwijsgemeenschap van een gemeente, of de gemeenten, met betrekking tot kleine steden die geen CEM hebben, zal het definiëren van de kalender met lokale feestdagen en niet-schooldagen in elke stad of stad voltooien.
Bovendien kunnen de CEM's een vierde niet-schooldag met een recupereerbare aard aanvragen, maar in het laatste geval is het een wijziging van de schoolkalender die moet worden goedgekeurd door de algemene leiding van de onderwijscentra. Deze recupereerbare lesdag wordt, indien gevraagd, meestal vastgesteld door het einde van de cursus nog een dag te verlengen of door de kerst- of paasvakantie met een dag te verkorten.
