Les étudiants de Port CEIP de Xàbia Ils ont rendu hommage aux six cyclistes impliqués dans le tragique accident du dimanche 5 mai dernier, au cours duquel trois d'entre eux sont décédés, deux sont grièvement blessés et un autre est indemne.
La cérémonie émouvante a eu lieu au cours de la balade à vélo qui ont été réalisées comme cours de formation à proximité du conducteur enseigné par la police locale de Xàbia.
Cette sortie est faite chaque année comme mise en œuvre des notions apprises au cours et en termes de sensibilisation, mais cette année les circonstances lui ont conféré un caractère particulier.
Enfants du Port CEIP de Javea ont pédalé avec des cravates noires et ont montré une bannière avec le slogan Je respecte Conviu, Qu'ils ont demandé plus de respect sur les routes comme condition de base pour une sécurité accrue. La devise représentée Amor à prendre les voitures et les vélos.
Les élèves ont également divisés en deux groupes, des vélos et autres promenade, sont allés du centre à la Plage ArenalLorsque, après avoir fait une mars à pied tout au long de la course, ils ont lu un manifeste dans lequel ils ont affirmé certains points clés.
La nécessité de mainvan tindre en bon état des routes, l'obligation d'adapter les éléments de protection des mineurs, la révision de la peinture routière et les lumières, la création de routes sûres à l'école, l'amélioration de la conscience environnementale chez les conducteurs et tolérance zéro pour l'alcool et des drogues au volant.
Ils ont également demandé le changement du terme accident par le sinistre puisque la plupart des événements tragiques qui se produisent sur les routes sont évitables et nous ne pouvons donc pas parler d'une victime. Les étudiants ont également fermé le spectacle avec son engagement à respecter les codes de la route maintenant et dans l'avenir. Avec la sortie de ballons, il a mis un terme à cette activité de sensibilisation à la route.
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Les étudiants dans l'acte de clôture de l'éducation Vial
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Les étudiants portaient la devise «Respecta i Conviu»
