Sabíeu que per fabricar texans es consumeixen més de 10.000 litres d'aigua? I que quan rentem la roba, les microfibres que se'n desprenen poden arribar fins a l'Àrtic. Així arrencaven aquest projecte tots els alumnes de 1r d'ESO del IES La Marde Xàbia.
Durant aquest trimestre han estudiat l‟impacte que genera el consumisme de la indústria tèxtil sobre el medi ambient i sobre la mà d‟obra que s‟encarrega de crear-la. Han analitzat la deslocalització de les indústries i la seua ubicació als països asiàtics atrets, no pels seus entorns paradisíacs ni per la cultura pròpia, sinó per la mà d'obra barata cap a la màxima rendibilitat de les peces de roba.
Mitjançant la visualització de documentals, retallades de premsa i la cerca per les webs, els alumnes han descobert que per nosaltres portar una samarreta d'una selecció de futbol donada, o amb el color fluor de la temporada, hi ha milers de persones treballant en condicions infrahumanes : horaris laborals de més de 12 hores al dia, amb condicions d'il·luminació artificial insuficient, sense ventilació natural i pagant lloguers desorbitats, gairebé per la totalitat de la nòmina, per viure amuntegades 6 persones en una habitació de 4 metres quadrats.
Curiosa la reacció tant d'aquests treballadors com la dels alumnes quan sorprenentment els primers no entenen un vocable tan desitjat pels segons com és vacances. Igualment, han comparat la creació de roba feta de forma sostenible, amb materials com el cotó, la llana i el lli i acolorits també de forma natural com el roig carmí extret d'insectes com les cotxinilles o el blau indi amb origen vegetal de la lleguminosa Indigofera tinctoria.
Aquestes tècniques naturals amb milers d'anys d'antiguitat demostrada lluiten de nou per ser el camí responsable, davant de les tintures sintètiques que contaminen els rius asiàtics del color de moda de la temporada. El concepte fast fashion es refereix a un fenomen de producció i consumisme massiu que va en el cultiu a mesura que van canviant les tendències.
L'objectiu d'aquesta idea s'ha materialitzat a l'assignatura de Projecte Interdisciplinar impartida a 1r d'ESO i es treballa conjunt de forma interdepartamental, des de les àrees de Tecnologia, Anglès, Valencià i Biologia i Geologia perquè l'alumnat comprengui la caducitat tan efímera que fem de la roba i el greu cost ambiental que això provoca; fent ús de les 3 R's (reduir, reutilitzar i reciclar), afavorint el consum de productes nacionals, i la lectura de les etiquetes, es podria evitar que el planeta acabi danyat pel caprici d'anar a la moda.
està molt bé la feina que han fet els joves. seria prudent compartir els descobriments amb els més joves, un intercanvi de coneixements entre generacions. com més aviat se sensibilitzi els joves sobre els perills del capitalisme, millor consumiran de forma local i sostenible. La comunicació va millor entre els joves!
Consumir de forma local sostenible en un entorn venut i prostituït al Turisme massiu i l'especulació immobiliària… Alguna cosa falla no creu?
Molt bo però després descobriran que no tenen cap altra opció de compra. Marques espanyoles? Quins preus?