«Без трещин не было бы морей», новый проект, объединяющий искусство и образование CEIP Trenc d'Alba.
обучение через искусство. Это художественный процесс, который осуществляет CEIP Trenc d'Alba de Xàbia, поскольку он является одним из 30 центров, выбранных в Сообществе для работы над проектом Художественное сопротивление. Это программа Консорциума музеев Валенсийского сообщества в сотрудничестве с Генеральным директоратом по инновациям и планированию образования и CEFIRE, целью которой является создание совместной рабочей среды, объединяющей искусство и образование.
Для этого все студенты Trenc d'Alba приступили к разработке проекта. «Без трещин не было бы морей» художница Эстель Джулиан. Вся школа, от детского сада до шестого класса, вовлечена в этот художественный проект, основанный на геологии, где важно внедрять инновации и учиться через искусство.
На первом этапе в сотрудничестве и по цепочке дети-ученики работали над лепкой из глины, искали трещины в земле и создавали основу проекта.
За этим первым шагом следует работа по рисованию контурных линий, задание, которое соответствует учащимся 5-го и 6-го классов, и изготовление моделей для 3-го и 4-го классов.
Учащиеся 1-го и 2-го классов должны были сделать геологические разрезы к разработанным моделям и, таким образом, завершить первую часть этого обогащающего художественного опыта.
В конце мая все студенты CEIP Trenc d'Alba начнут вторую фазу проекта, в рамках которого они будут создавать свои собственные творения в натуральную величину.
художественное сопротивление Это новаторская программа, которую Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana продвигала в 2016 году и которой удалось разработать более 120 художественных инициатив в образовательной сети Валенсии.
