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A AMPA do CEIP Trenc d'Alba afirma a falta de pessoal com Necessidades Educativas Especiais em suas salas de aula

Abril 15 da 2019 - 09: 15

A Associação de Mães e Pais da escola Trenc d'Alba de Xàbia emitiu um comunicado no qual denuncia a situação atual de seu centro educacional. A AMPA observa que o Trenc d'Alba é um centro de referência para alunos com necessidades educacionais especiais (SEN) "em que as crianças são matriculadas todos os anos e esperam receber atenção pública de qualidade, tanto no nível educacional quanto no especializado, mas os recursos alocados a este centro a cada ano estão diminuindo", diz o resumo do AMPA.

Conforme explicado pela Associação de Mães e Pais, "As famílias da escola não entendem como a cada ano há mais alunos com esse tipo de NEE e, em vez disso, não há aumento de pessoal qualificado para atender a essas opiniões. A conseqüência é que as crianças não estão recebendo as sessões indicadas em seus relatórios de avaliação. com as consequências negativas que isso implica. Não apenas para estudantes com NEE, mas também para estudantes em geral ".

Um ano sem resposta

Após queixas chegadas à AMPA, é este que é, há mais de um ano, em busca de respostas e soluções centro em serviços de inspecção, o Departamento SPE e chegou a se reunir com o diretor de política de educação estudar a situação e solicitar o reforço necessário tanto na Escuta e Linguagem (AL) quanto na Pedagogia Terapêutica (PT), mas a resposta, como indicado, "Foi praticamente nulo. Só recebemos reforço na AL, mas não na PT, por isso pensamos que continuamos sem uma adaptação adequada da atenção de acordo com as necessidades dos alunos do centro".

A declaração emitida pela Associação de Mães e Pais do Trenc d'Alba indica que, além disso, "Há cerca de vinte crianças pendentes de avaliação, cujo número pode aumentar assim que o relatório de avaliação de cada uma delas for elaborado. Essa situação tornaria o problema do centro ainda mais difícil, bem como a falta de atenção e melhoria de cada aluno. "

recolher assinaturas

Nessa situação, o AMPA realizou uma coleta de assinaturas em que cada genitor manifestou sua queixa solicitando uma cobertura de pessoal que garanta a educação dos escolares. "Apresentamos as assinaturas ao Ministério da Educação e continuamos sem resposta, e é por isso que solicitamos uma solução imediata, para não iniciar um novo curso a partir do zero e que o decreto valenciano de Equidade e inclusão educacional 104/2018 de 27 de julho seja cumprido. , onde é feita uma menção especial a todas as nossas reivindicações, na qual afirma que deve ser dada atenção especial às intervenções precoces, de uma perspectiva sustentada e interdisciplinar que enfatize as necessidades e oportunidades das crianças e seu ambiente ", conclui a reivindicação do AMPA do Trenc d'Alba.

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