Acht professoren van CEIP Graüll de Xàbia nemen via het Erasmus + -programma deel aan het Captivating Innovation-project, waarin zij de mogelijkheid krijgen om hun professionele vaardigheden te ontwikkelen en te verbeteren door cursussen en observatieperioden van goede onderwijspraktijken ( jobshadowing) in
centra in Denemarken, Italië, Malta en IJsland.
Deze activiteiten, die tijdens twee schoolcursussen worden uitgevoerd, zullen leraren in staat stellen ervaringen uit te wisselen met andere Europese collega's om gemeenschappelijke uitdagingen aan te gaan, zoals de ontwikkeling van digitale vaardigheden, inclusie, het leren van talen, evenals lerarenopleiding in nieuwe methodieken die terugkeren in de verbetering van hun onderwijspraktijk, waarbij speciale aandacht wordt besteed aan technieken die bijdragen aan de aandacht voor de diversiteit van de studenten en hun integrale persoonlijke en competentieontwikkeling.
De directeur van CEIP Graüll zei dat deelname aan Erasmus + is "Open de deuren van ons centrum voor Europa. Leraren zullen profiteren van de mobiliteit die deel uitmaakt van het project en de kansen die leren in het buitenland biedt om onze onderwijspraktijk te blijven verbeteren. Met dit project gaan we op weg naar de educatieve internationalisering van CEIP Graüll. "
Vanuit het educatief centrum wordt al gewerkt, via activiteiten in het kader van het Europees ontwikkelingsplan, kwesties van de lidstaten van de Europese Unie als tradities, enz. Om Europees bewustzijn te genereren om de internationalisering van de school te bereiken en waarden te versterken Europese commons in de educatieve gemeenschap.
Bovendien is het doel van het Erasmus + -project ook om de kwaliteit van het meertalige programma te verbeteren en leraren op te leiden in nieuwe methoden die terugkomen op de verbetering van hun onderwijspraktijk, naast andere belangrijke kwesties.
