De Xàbia Conservatori Professional is begonnen met de cursus en heeft dit gedaan met nieuws. Een daarvan is het nieuwe virtuele panel dat is overgenomen door de Association of Mothers and Fathers of the center (AMPA), een organisatie die jarenlang grote investeringen heeft gedaan om nieuwe technologieën in de klas te kunnen gebruiken.
Met deze opname is het conservatorium in staat om het onderwerp muzikale taal te onderwijzen via het AulaVirtual-platform tot het derde jaar van de elementaire muziekleer. Dit platform was vorig jaar al in de eerste twee cursussen gebruikt "Het geven van zeer goede resultaten van leren en motivatie bij studenten" verzekeren door het onderwijsteam.
Het centrum, dat ook het onderwerp Muzikale Informatica heeft, samen met verschillende technologische middelen zoals projectoren, ingebouwde audio-apparatuur en opnameapparatuur, toont zijn bezorgdheid over de revitalisering en betrokkenheid bij de klaslokalen.
De zorg van de leraar is ook van cruciaal belang, in constante training in verschillende parameters zoals nieuwe technologieën en lesmethoden, wat resulteert in de kwaliteit van een centrum dat een belangrijk onderdeel is in de opleiding van die jongeren die hun professionele carrière in de muziek vinden .
De Xàbia Conservatori Professional heeft ongeveer 200-studenten en is naast zijn toewijding aan nieuwe technologieën ook een pionier in andere aspecten. Onder hen, voor het eerste conservatorium van het gebied met de specialiteit van zingen (2016) of voor de coördinatie met de verschillende middelbare en middelbare school educatieve centra van de gemeente om de afstemming van het schema van het conservatorium te vergemakkelijken, samen met dat van het Instituut, dat Het is een groot voordeel voor studentenmuzikanten en verbetert hun leesbelasting.
