Jávea.com | Xàbia.com
Zoek

CEIP Port de Xàbia, proefcentrum van het project Collaborative Digital Centres

April 15 van 2021 - 17: 00

El CEIP Haven van Xàbia Het zal het enige educatieve centrum in de regio Marina Alta zijn dat deel zal uitmaken van het project Collaborative Digital Centres, van de 50 die door Education zijn gekozen als proefcentrum. Dit is een nieuw model van educatieve digitale hulpmiddelen dat volgend jaar in het hele onderwijssysteem zal worden ingevoerd.

In de presentatie van dit project, die in totaal ongeveer 39.700 mannelijke en vrouwelijke studenten, en meer dan 3.600 leraren. De minister van Onderwijs, Cultuur en Sport, Vicent Marzà, samen met de regionale secretaris van Onderwijs en FP, Miquel Soler en de directeur-generaal van de DGTIC, waren aanwezig. José Manuel García Duarte.

De minister benadrukte dat "dit proefproject ons in staat stelt om de verbetering van digitale tools en hulpprogramma's die we implementeren in ons onderwijssysteem te testen en dat daarom deze maand de opleiding van leraren van de proefcentra begint, om dit op een algemene manier vast te stellen. tijdens het volgende academiejaar. ", en voegde eraan toe:" De digitale modernisering van de onderwijsadministratie en de onderwijstaak was zeer noodzakelijk, en het afgelopen jaar hebben ze hard gewerkt om het te realiseren met een nieuwe opvatting van lesgeven waarin ICT's zijn geïntegreerd in het dagelijkse leren ".

Het nieuwe Collaborative Digital Center-model is gebaseerd op vijf technologische pijlers, met onderlinge integratiemogelijkheden en in staat om honderdduizenden gebruikers op verschillende niveaus te ondersteunen: centrum, docenten en studenten, maar ook hun gezinnen.

De vijf pijlers van de CDC zijn het Lliurex-besturingssysteem, de gratis 'software' die de voorkeur zal blijven krijgen voor openbare onderwijscentra van de Generalitat; het AULES-platform, een virtuele leeromgeving (EVA) die de Generalitat op Moodle heeft ontwikkeld; het gezinswebplatform, als communicatiemiddel voor scholen of leerkrachten met gezinnen of studenten; de webpagina's van elk onderwijscentrum, gehost op de PortalEdu ontwikkeld met de WordPress-tool, evenals het Microsoft Office 365-platform beheerd door de Generalitat, dat de vorige aanvult en dat het gebruik van ICT in onderwijscentra verbetert door e-mail te verstrekken accounts en het bevorderen van samenwerking, zowel in het centrum als tussen docenten en studenten.

Naast de e-mail heeft elke gebruiker opslagruimte in de cloud, de mogelijkheid om videoconferenties te houden en andere samenwerkingshulpmiddelen, zoals Teams, waar virtuele werkteams zullen worden gecreëerd, afhankelijk van het opleidingsniveau, voor elk klaslokaal of elk onderwerp.

Daarom is het een verrijkt systeem aangepast aan de behoeften van onderwijscentra, gebaseerd op gratis 'software', waaraan Microsoft-tools zijn toegevoegd in een baanbrekende en unieke overeenkomst in de staat waarin de gegevens van de onderwijsgemeenschap volledig zijn afgeschermd en met alle garanties van gegevensprivacy.

Nieuwe cijfers om de digitale transformatie te leiden

Om het nieuwe centrummodel te implementeren, "dat een van onze strategische lijnen is", aldus de regionale secretaris voor Onderwijs en Beroepsopleiding, Miquel Soler, "zullen we, naast de noodzakelijke samenwerking en betrokkenheid van het managementteam, een twee figuren in elk centrum die wij als essentieel beschouwen: een persoon die het beheer van de digitale transformatie van het centrum zal leiden en een andere persoon die zal optreden als metgezel in meer technische aangelegenheden van de platforms ".

De implementatie van het nieuwe Microsoft 365-platform zal op 26 april in alle centra beginnen en eerder zal er training worden gegeven aan de twee personen die per centrum zijn geselecteerd, met de toezegging van beiden om dit leiderschap uit te oefenen en de collega's van het centrum te ondersteunen.

De Algemene Directie Informatie- en Communicatietechnologieën (DGTIC) zal het veranderingsmanagementproject leiden en de integratie van de platforms en de Algemene Directie Lerarenopleiding zal toezicht houden op en faciliteren van alle bijbehorende praktische opleidingen, niet alleen in deze maand april maar in de komende maanden. maanden.

Van zijn kant heeft de algemeen directeur Informatie- en Communicatietechnologieën aangegeven dat "het Collaborative Digital Center een van de sleutels is van het 'Center a Casa'-project, samen met het nieuwe Digitaal Secretariaat, waarmee we de relatie tussen alle agenten van het systeem, gebruikmakend van nieuwe platforms die zowel samenwerking en communicatie als elektronische verwerking mogelijk maken en die een echte digitale transformatie van de hele onderwijsgemeenschap mogelijk maken, waarbij de controle over zowel de gegevens als het gebruik ervan altijd behouden blijft ".

García Duarte legde uit dat "met Office 365 we het ontbrekende stukje van de puzzel hebben opgenomen om de technologische CDC-oplossing te genereren, waardoor het huidige systeem kan evolueren om in de toekomst een unieke virtuele omgeving voor leren en leren te creëren. samenwerking van de miljoen gebruikers die de onderwijsgemeenschap vormen, maar ook de digitale vaardigheden van studenten consolideren onder een flexibel en inclusief model, gebaseerd op geconsolideerde beheertools en infrastructuren ".

De training voor de 100 mensen die leiding en begeleiding uitoefenen in de 50 pilotcentra zal bestaan ​​uit 4 sessies van 4 uur die plaatsvinden van 19 tot 22 april.

Pilot geeft voor

De regio's van Alicante zullen 16 proefprojecten voor digitale samenwerkingscentra hebben, met meer dan 11.000 mannelijke en vrouwelijke studenten en ongeveer 1.100 leraren. Het is een CEE, zeven CEIP en acht HOI's. Concreet zijn dit de CEIP Enric Valor en de IES El Pla in Alicante, de IES Pare Vitòria in Alcoy, de CEIP Ausiàs March in Benidorm, de CEIP El Fabraquer in El Campello, de CEIP Rico Sapena in Castalla, de IES Montserrat Roig, Misteri d 'Elx en Severo Ochoa uit Elche, de IES Serra Mariola de Muro, de CEE El Somni uit Sant Joan d'Alacant, de IES Mediterráneo uit Torrevieja, de CEIP M.ª Francisca Ruiz en de IES Marcos Zaragoza uit Villajoyosa, de CEIP Ruperto Chapí de Villena en de CEIP Haven van Xàbia, van Jávea.

In de regio's van Castellón zijn er 12 proef-CDC's, met in totaal ongeveer 10.800 mannelijke en vrouwelijke studenten en ongeveer 650 leraren. Het is een opleidingscentrum voor volwassenen (FPA), een officiële taalschool, 7 CEIP en 3 IES. Dit zijn het CEIP Grangel Mascarós de L'Alcora, het CEIP L'Hereu de Borriol, het IES de Jérica-Viver, het FPA Jordi-centrum in Sant Jordi de la Vall d'Uixó, het CEIP Sant Miquel de Vilafamés, het CEIP Don Blasco de Alagón de Villafranca del Cid, en zes centra in Castelló de De flat: de EOI van de stad, de Francesc Ribalta en La Plana IES, en de CEIP Bernat Artola, Gaetà Huguet en Tombatossals.

De pilot-CDC's van de regio's van Valencia zijn in totaal 22 en wereldwijd voegen ze 17.900 mannelijke en vrouwelijke studenten en ongeveer 1.900 leraren toe. Het is een openbaar geïntegreerd centrum voor beroepsopleiding (CIPFP), zeven CEIP's, een gegroepeerde plattelandsschool (CRA), een professioneel muziekconservatorium en 12 hogeronderwijsinstellingen.

In detail zijn de CEIP Juan Esteve Muñoz de Albal, de CEIP Colón en de IES María Carbonell de Benetússer, de IES de Bocairent, de IES Primo Marqués de Carlet, de CEIP Clara Campoamor de Paterna, de CEIP Ausiàs March de Picanya, de IES Het dorp La Pobla de Vallbona, het IES van El Puig de Santa María, het CRA van Benavites-Quart de les Valls, het CEIP Virgen del Milagro de Rafelbunyol, het IES Jorge Juan de Sagunto en het IES Veles de Torrent.

Daarnaast moeten we nog 9 centra toevoegen in de stad Valencia: de CEIP Lluís Guarner en Lluís Vives, de IES Benlliure, Districte Marítim, Juan de Garay, Joanot Martorell en Lluís Vives, de CIPFP Ciutat de l'Aprenent en de Professional Muziekconservatorium nummer 2.

Laat een reactie achter

    28.803
    0
    9.411
    1.020