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La Benitatxell Music School intègre un nouveau système d’apprentissage via un panneau virtuel

12 octobre 2019 - 08: 03

L'école de musique du Poble Nou de Benitatxell est modernisée. Dans le cadre du plan didactique de la salle de classe virtuelle, le centre a intégré un nouveau panneau virtuel pour enseigner le sujet du langage musical en première et deuxième années de l'enseignement de la musique à l'élémentaire.

L’écran a été installé l’année dernière, mais ce sont ces premières semaines d’école que les enfants de l’école ont commencé à se familiariser avec ce nouveau système, qui constitue une avancée et fournit des installations pour l’enseignement.

Avec le panneau virtuel, le contenu traditionnel des livres est transféré vers le tableau et chaque élève a un utilisateur avec lequel il peut se connecter pendant les heures de classe et de chez lui via des formats numériques (tablettes, ordinateurs, etc.). Ainsi, tout le matériel éducatif est concentré sur le même support, qui sert également d’outil de consultation.

Cela ne représente pas seulement une avance pour les étudiants. Les enseignants ont également constaté une augmentation des installations, notamment lorsqu’il s’agit de mieux contrôler et surveiller les élèves.

Un autre avantage de cette initiative est le dynamisme qu’elle apporte aux classes. «Le sujet du langage musical est, en termes généraux, celui que les enfants aiment le moins en raison de sa nature plus théorique. Avec le panel, nous obtenons les leçons les plus agréables pour les étudiants », a déclaré le directeur de l’École de musique, Toni Català.

Pour sa part, le conseiller pour l'éducation, Jorge Pascual, a souligné l'aspiration de la Ayuntamiento pour s'adapter aux changements constants induits par les nouvelles technologies, «Nous vivons à une époque où il ne vaut plus la peine de rester. De plus en plus, les outils qui facilitent notre quotidien et, dans le domaine de l’éducation, sont mis en oeuvre avec des systèmes de pointe qui, dans un futur proche, marqueront un avant et un après dans l’apprentissage ».

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