Um die Auswirkungen des durch COVID-19 verursachten Gesundheitsnotfalls im Bildungsbereich abzuschwächen, hat das Plenum des Konsells ein Gesetzesdekret über dringende Maßnahmen verabschiedet, mit dem die Anpassung der erforderlichen Mechanismen für die Vorbereitung und Durchführung von Maßnahmen festgelegt wird März des nächsten Schuljahres sowie Aspekte im Zusammenhang mit der Kontinuität der Bildungsdienste, die von der Unterbrechung des Präsenzunterrichts in diesem Jahr betroffen sind.
Bezüglich der Zulassung von Studierenden für das Studienjahr 2020-2021Das Gesetzesdekret enthält die normativen Bestimmungen, die erforderlich sind, um das Zulassungsverfahren an die aus dem Alarmzustand resultierenden außergewöhnlichen Umstände und Haftbedingungen anzupassen. Die Beteiligung der Kollegialorgane wird angepasst und die im laufenden Studiengang geltenden Einflussbereiche zum Zwecke der Schulbildung auf das nächste Schuljahr ausgedehnt.
Das Zulassungsverfahren in den Phasen Frühkindliche, Grundschule, ESO, Abitur und FP für das nächste akademische Jahr 2020-2021 wird elektronisch bearbeitet, um persönliche Verfahren zu vermeiden. Für Menschen, die nicht über elektronische Mittel verfügen, wird das Ministerium Kundendienststellen einrichten, um allen Familien Hilfe und Zugang zu garantieren.
Kindergärten für 0-3 Jahre
Auf der anderen Seite und um die Förderung der Schulbildung im ersten Zyklus der frühkindlichen Bildung zu gewährleisten, bietet das Dekretgesetz sowohl privaten Kindergärten im Alter von 0 bis 3 Jahren als auch städtischen Kindergärten außerordentliche Hilfe in gleicher Höhe wie erhalten mit dem Kinderbonus.
Ziel dieser Maßnahme ist es, zur Aufrechterhaltung des Netzes von Bildungszentren im Alter von 0 bis 3 Jahren beizutragen, um bei Aufhebung der vorübergehenden Einstellung der persönlichen Bildungstätigkeit das Angebot subventionierter Schulplätze für die Fortsetzung des Schuljahres und den Beginn zu gewährleisten des Kurses 2020-2021 in dieser Bildungsphase.
Sprachprogramme
Ebenso wird eine Verlängerung um ein Jahr für die Umsetzung des Programms für mehrsprachige und interkulturelle Bildung (PEPLI) in ESO, Abitur, FP und Erwachsenenbildung vorgesehen, um den Kurs 2020-2021 gemäß Gesetz 4/2018 durchzuführen vom 21. Februar der Generalitat.
Daher werden alle Sekundar-, Abitur-, FP- und FPA-Bildungszentren des valencianischen Bildungssystems im nächsten akademischen Jahr 2020-2021 dieselben Sprachprogramme beibehalten, die diesen Kurs angewendet haben.
Diese Erweiterung wird angenommen, weil die für COVID-19 geltenden Eindämmungsmaßnahmen es unmöglich machen, die Sprachprojekte des Zentrums (PLC) vor dem Zulassungsprozess vorzubereiten, zu ändern und zu genehmigen. Es wird als wesentlich angesehen, die Teilnahme der Mitglieder des Schulrates jeder Schule an persönlichen Bedingungen zu gewährleisten, um die Abstimmung der SPS mit einer Zweidrittelmehrheit durchzuführen, und diese Bedingung ist derzeit nicht durchführbar.
Dieser Umstand sowie die außergewöhnlichen Aufgaben der Managementteams und der gesamten Bildungsgemeinschaft, die sich aus der vorübergehenden Änderung des Fernlernmodells ergeben, machen es ratsam, die aktuellen Projekte des Sprachenzentrums (PLC) zu erweitern und zu modifizieren. des Anwendungskalenders des genannten Gesetzes.
Schultransport
Ein weiterer relevanter Aspekt der neuen Regelung ist, dass die Schüler, die die individuelle Schultransporthilfe erhalten, trotz der vorübergehenden Unterbrechung der persönlichen akademischen Tätigkeit ihren vollen Betrag erhalten.
Das Ministerium zahlt den Familien die gesamte für das Schuljahr 2019-2020 gewährte individuelle Schultransporthilfe für Schüler, die nicht in eine der genehmigten Sammeltransportrouten aufgenommen werden können und für die frühkindliche Bildung im zweiten Zyklus eingeschrieben sind (3) bis 5 Jahre), Grundschule oder ESO und Sonderpädagogik, in öffentlichen Zentren, die von der Generalitat abhängig sind.
Diese Maßnahme wird angenommen, weil davon ausgegangen wird, dass die Begünstigten die Erfüllung des Zwecks rechtfertigen, für den die Beihilfe gewährt wird, obwohl die Tage, an denen der Unterricht während des Zeitraums der Unterbrechung der persönlichen Bildungstätigkeit infolge des Gesundheitsnotfalls nicht besucht wurde, angenommen werden mehr als 20% der gesamten Tage des Schuljahres.
Konzertierte Zentren
Um zu Beginn des Schuljahres 2020-2021 in den konzertierten Bildungszentren zu gewährleisten, wird die Bereitstellung von Ressourcen für die Eingliederung in die Bildung und die Bekämpfung des Schulabbruchs für das nächste Geschäftsjahr in Form einer außerordentlichen direkten Hilfe aufrechterhalten. Aktionsprogramm zur Verbesserung (PAM), das sie im aktuellen Kurs erhalten haben.
Ebenso wird eine zweite direkte außerordentliche Beihilfe es ermöglichen, die im Rahmen der Aufforderung der PAM für diesen Kurs vereinbarten Ausbildungs- und Lehrstellen für das nächste akademische Jahr zu konsolidieren. Insgesamt beläuft sich diese doppelte Beihilfe von PAM auf eine Investition von 15,48 Millionen Euro.
