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Die CEPA des CEIP Trenc d'Alba bestätigt den Mangel an Personal in den speziellen pädagogischen Bedürfnissen in ihren Klassenzimmern

April 15 von 2019 - 09: 15

Die Vereinigung der Mütter und Väter der Schule Trenc d'Alba de Xàbia hat eine Erklärung abgegeben, in der sie die aktuelle Situation ihres Bildungszentrums anprangert. Die AMPA stellt fest, dass der Trenc d'Alba ein Referenzzentrum für Studierende mit sonderpädagogischem Förderbedarf ist. "in dem jedes Jahr Kinder eingeschrieben werden, die erwarten, dass sie sowohl auf schulischer als auch auf fachlicher Ebene eine gute öffentliche Aufmerksamkeit erhalten, aber die Mittel, die diesem Zentrum jedes Jahr zugewiesen werden, gehen zurück"sagt die AMPA-Anweisung.

Wie der Verein der Mütter und Väter erklärt hat, "Die Familien der Schule verstehen nicht, dass jedes Jahr mehr Schüler mit diesem SEN-Typ anwesend sind, und stattdessen gibt es keinen Anstieg an qualifiziertem Personal, um diesen Meinungen beizuwohnen. Die Folge ist, dass Kinder nicht die in ihren Bewertungsberichten angegebenen Sitzungen erhalten. mit den negativen Konsequenzen, die dies mit sich bringt. Nicht nur für Studenten mit SEN, sondern für Studenten im Allgemeinen. "

Ein Jahr ohne Antwort

Nachdem die Beschwerden bei der AMPA eingetroffen sind, versucht dieser, mehr als ein Jahr lang nach Antworten und Lösungen im selben Zentrum zu suchen, in den Inspektionsdiensten der SPE, Consellería, und hat sich mit dem Direktor für Bildungspolitik getroffen die Situation zu studieren und die notwendige Verstärkung in den Bereichen Zuhören und Sprache (AL) und Therapeutische Pädagogik (PT) anzufordern, aber die Antwort wie angegeben, "Es war so gut wie nichts. Wir haben nur Verstärkung in AL erhalten, aber nicht in PT, und wir denken, dass wir ohne angemessene Anpassung der Aufmerksamkeit an die Bedürfnisse der Studenten des Zentrums weitermachen."

Aus der Erklärung der Vereinigung der Mütter und Väter des Trenc d'Alba geht hervor, dass darüber hinaus "Es stehen ungefähr zwanzig Kinder zur Beurteilung an, deren Zahl sich erhöhen könnte, sobald der Bewertungsbericht für jedes von ihnen erstellt wurde. Diese Situation würde das Problem des Zentrums noch schwieriger machen sowie die mangelnde Aufmerksamkeit und Verbesserung jedes Schülers ".

Sammle Unterschriften

In dieser Situation unternahm die AMPA eine Unterschriftensammlung, in der jeder Elternteil seine Beschwerde vorbrachte, in der er um die Deckung des Personals bat, das die Schulausbildung der Schüler gewährleistet. "Wir legen die Unterschriften dem Bildungsministerium vor und bleiben unbeantwortet, weshalb wir eine sofortige Lösung fordern, um keinen neuen Kurs von Grund auf neu zu beginnen, und dass der valencianische Erlass über Gerechtigkeit und Bildungseinbeziehung 104 / 2018 vom Juli 27 erfüllt wird , in dem alle unsere Behauptungen besonders erwähnt werden, in denen es heißt, dass ein besonderes Augenmerk auf frühzeitige Interventionen aus einer nachhaltigen und interdisziplinären Perspektive gelegt werden sollte, die die Bedürfnisse und Möglichkeiten von Kindern und ihrer Umwelt hervorheben. "schließt die Forderung der AMPA des Trenc d'Alba.

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