El Conservatori Professional de Xàbia ha iniciat el curs i ho ha fet amb novetats. Una d'elles és el nou panell virtual adquirit per l'Associació de Mares i Pares del centre (AMPA), organització que des de fa anys manté un gran esforç inversor per possibilitar l'adopció de les noves tecnologies a les aules.
Amb aquesta incorporació, el Conservatori està en disposició d'impartir l'assignatura de llenguatge musical a través de la plataforma Aula Virtual fins a tercer curs dels Ensenyaments Elementals de Música. Aquesta plataforma ja s'havia utilitzat fins al moment en els dos primers cursos el curs passat "Donant molt bons resultats d'aprenentatge i de motivació entre l'alumnat" asseguren des de l'equip docent.
El centre, que compta a més amb l'assignatura d'Informàtica Musical junt amb diversos mitjans tecnològics com projectors, equips d'àudio incorporats i equips de gravació, mostra la seua inquietud per la dinamització i implicació en les aules.
També és clau la inquietud del professorat, en constant formació en diferents paràmetres com les noves tecnologies i metodologies d'ensenyament, la qual cosa redunda en la qualitat d'un centre que és peça clau en la formació d'aquells joves que troben en la música la seua eixida professional .
El Conservatori Professional de Xàbia compta amb al voltant de 200 alumnes i més de la seua aposta per les noves tecnologies, és també pioner en altres aspectes. Entre ells, pel primer Conservatori de la zona en van tindre l'especialitat de Cant (2016) o per la seua coordinació amb els diferents centres educatius de secundària i batxillerat del municipi per facilitar la conciliació de l'horari del Conservatori junt amb el de l'Institut, el que és un gran avantatge per als estudiants músics i millora la seua càrrega lectiva.
