Fa un temps, des Autisme Xàbia van decidir crear una aula multisensorial on els xiquets i xiquetes amb TEA que presenten dificultats sensorials com a interacció social, desenvolupament del llenguatge i el comportament, poguessin estimular el desenvolupament d'aquesta àrea.
Per a això, el responsable del servei d'intervenció psicopedagògica, junt amb el seu equip, van desenvolupar un projecte en el qual es contemplava la creació d'aquesta aula i l'Associació va comptar amb la col·laboració del col·lectiu Tots Junts Xàbia que, després de conèixer el projecte, va aportar la quantitat de 1300 euros per finançar gran part del material especialitzat.
L'aula multisensorial
L'aula d'estimulació multisensorial és un espai habilitat perquè els alumnes amb algun tipus de discapacitat pugueninteractuar amb el mitjà a través de l'estimulació dels sentits. Les aules multisensorials consten de diferents espais (visuals, olfactius, comunicatius i interactius, etc.) amb la finalitat de treballar, amb els alumnes o usuaris, diferents estímuls segons les característiques específiques de cada nen.
Aquest espai multisensorial s'empra per treballar amb persones amb Trastorn de l'Espectre de l'Autisme a través de l'estimulació i la relaxació, i es distribueix en subespais o racons en els quals es potencien els diferents tipus d'estimulació visual, tàctil, auditiva, corporal, vibratòria , gustativa, olfactiva, etc. Així mateix, aquest espai es dissenya per tal d'ajudar a créixer, desenvolupar capacitats i permetre l'obertura de l'infant al món de les sensacions i emocions.
La finalitat d'aquesta aula d'estimulació és que els xiquets amb TEA puguenestar exposats a estímuls controlats que els permetin percebre diferents sensacions, i que els ajudin a adquirir l'aprenentatge per mitjà de la descoberta. Així mateix, aquestes aules propiciïn el desenvolupament ple de les potencialitats humanes en l'àmbit educatiu, social, intel·lectual, etc., que és la finalitat última de l'educació especial i de l'educació en general.
